Wie kommt man von der Reaktionsstrecke zur Reaktionszeit?

Unterricht zur beschleunigten Bewegung nach dem Ansatz des "produktiven Scheiterns"

authored by

Julia Hiniborch, Gunnar Friege

Organisation(s)

Abteilung Physikdidaktik

Type

Article

Journal

Naturwissenschaften im Unterricht Physik

Volume

25

Pages

30-33

No. of pages

4

ISSN

0946-2147

Publication date

24.02.2025

Publication status

Published

Peer reviewed

Yes

Electronic version(s)

https://elibrary.utb.de/doi/10.5555/up-205-2025_06 (Access: Closed)