Forschungspartizipation und Bürgerwissenschaften

Lernen durch kollaborative Wissenskonstruktion

verfasst von
Till Bruckermann
Organisationseinheit(en)
Institut für Erziehungswissenschaft
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
279-300
Publikationsdatum
27.06.2024
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Elektronische Version(en)
https://doi.org/10.14361/9783839462973 (Zugang: Offen)