Konstruktivismus-Eine Anregung für die Pädagogik!?

verfasst von

Rolf Werning

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik

Typ

Artikel

Journal

PÄDAGOGIK

Band

7-8

Seiten

39-41

ISSN

0933-422X

Publikationsdatum

1998

Publikationsstatus

Veröffentlicht