Konstruktivismus und Mathematikunterricht.

verfasst von

Rolf Werning, M. Wild

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik

Typ

Artikel

Journal

System Schule

Band

3

Seiten

75-82

ISSN

1432-6272

Publikationsdatum

1997

Publikationsstatus

Veröffentlicht