Sprachliche Handlungen und pragmatische Signifikanz intentionaler Verben. Soziale Konstitution von Handlungskraft in Schülerinnen-Interaktion

verfasst von

Joschka Briese, Jonathan Klix

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik

Externe Organisation(en)

Europa-Universität Flensburg

Typ

Artikel

Journal

Kodikas / Code

ISSN

0171-0834

Publikationsdatum

2025

Publikationsstatus

Angenommen/Im Druck

Peer-reviewed

Ja